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小編幫助大家整理出繼教的特點，幫助大家提供認識，特點主要有：強制性，嚴要求；在職性，層次性；大量性，大規模；長期性，循環性；新穎性、專業化；開放性，實用性。其中強制性是促使大家完成繼續教育，專業化是讓大家學到更多專業知識，提升知識認識度。
有些人反應繼續教育沒有含金量，沒有實際意義，不把這事當回事去做，下面我們分析下這方面的好處：
第一點：提升自己專業水平和思想。每年網校都根據財政部的要求增加新的課程，適應國際會計的發展，企業形式多樣化，會計主體多元化，在企業錯綜復雜、激烈競爭的新形勢下，要求會計人員具有較高的綜合素質和能力。像今年增加的新課程就非常實用，《習近平談治國理政》解讀、《不忘初心，學黨史、新中國史》 《移動支付》、《5G下的移動互聯網》、《商標法》修正解讀。這些新增加的課程，在大學里面是無法學到的，國家為大家提供這么好的后續教育，從而能提升大家專業化水平，所以大家應該認真對待。
第二點：根據相關規定，每年都繼續教育已經成為大家進行職稱報名，職稱評審重要依據，像高級會計師評審，必須要每年度的成績單，職稱報名也要繼教合格單，所以我們為了后期報名評審需要，也得參加教育學習。
首先我們要看一下財政部的要求：要求用人單位應當保障本單位會計專業技術人員參加繼續教育的權利，享有參加繼續教育的權利和接受繼續教育的義務。
如果會計從業人員繼續教育，將作為公司評級和提升人才作為標準，用人單位應當建立本單位會計專業技術人員繼續教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，將參加繼續教育情況作為會計專業技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據。會計專業技術人員參加繼續教育情況，應當作為聘任會計專業技術職務或者申報評定上一級資格的重要條件。
對于不參加繼續教育的將會有嚴格的處罰：對未按規定參加繼續教育或者參加繼續教育未取得規定學分的會計專業技術人員，繼續教育管理部門應當責令其限期改正，逾期不改人員將吊銷相關職稱。
如果您是在校大學生，是屬于免學第一類人群；如果您只有會計從業資格證，沒有初級及以上職稱，沒有從事會計工作，是不需要參加繼續教育，當您從事會計工作開始就必須參加繼教學習。
財政部 人力資源社會保障部關于印發《會計專業技術人員繼續教育規定》的通知，充分的體現教育的強制性，專業性，主要是為了提升會計從業者的知識能力，各省市財政局也下發通知，制定每個地市的規定，網上學習與線下面授兩種方式結合，讓更多的人參加學習，靈活便利店方式被光大會計工作者認可。如果您還沒有補學，就需要抓緊完成，我們為您提供幫助。
說明：因繼教政策、內容不斷變化與調整，在線提供的以上會計繼續教育相關信息僅供參考，如有異議，請學員以當地會計管理部門的官方通知為準！（本文由華為會計在線原創，轉載請注明出處）
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